В ходе этой смены ребята смогут почувствовать себя настоящими супергероями, которые кроме суперсилы, обладают мудростью и добротой, ловкостью и наблюдательностью, сообразительностью и творческим мышлением.
Участникам предстоит совершить настоящее космическое путешествие, познакомиться с жителями планеты Рос и показать все самое лучшее, на что способны люди. Дети пройдут испытания мудрости, умения сотрудничать и дружелюбия, покажут свои творческие зарисовки и помогут жителям планеты Рос справиться с черной дырой, приближающейся к их планете.
В конце ребята вернутся на землю и в память о своем путешествии «посадят» деревья на аллее космонавтов.
Программа «Я - супергерой» написана для детей 6-11 лет.
- Для двух групп детей по 10-15 человек будет достаточно двух педагогов-вожатых.
- Продолжительность смены: 10 дней.
- Педагоги встречают ребят в 8.00 и провожают в 19.00. Продолжительность дня в летнем клубе 11 часов.
В программу летнего клуба входят следующие мероприятия:
1. Режимные моменты:
- Встреча детей педагогами.
- Круглый стол в начале дня.
- Проведение завтрака, обеда и ужина.
2. Образовательные и развивающие мероприятия:
- Творческие мастер-классы
- Рисование (создание рисунка города супергероев, изображение «Портрета супергероя», выполнение рисунка «Ошибки – мой супер-учитель!», «Картины космоса» в технике граттаж и т.д.). Работа с различными техниками и материалами помогает детям учиться экспериментировать и выражать себя через искусство, а также развивает уверенность в своих силах и творческие способности.
- Поделки (супергеройские закладки в стиле оригами, шкатулки ресурсов, «Звезда исполнения желаний», космический шлем, фантастические существа в технике Эбру и т.д.). Работая над созданием супергеройских закладок или космических шлемов, дети учатся следовать инструкциям, развивают творческое мышление.
- Создание масок и костюмов своих супергероев в разных техниках: помогает детям развить чувство стиля и композиции, а также умение работать с разными материалами и инструментами.
- Театрализованные постановки (ребята ставят басни Эзопа «Заяц и черепаха», «Волк и овца» и др., инсценируют сказки «Вершки и корешки» и «Как лиса училась летать» и т.д.). Участие в постановках способствует развитию памяти, внимания и концентрации.
- Спортивные игры на свежем воздухе, в ходе которых ребята тренируют свои супер-способности, такие как: ловкость, наблюдательность, скорость и т.д. Они выполняют задания «Обезвреживаем криптонит», «Освободи пленника», «Развиваем супер-скорость» и т.д.).
- Игротека (настольные игры). Ребята играют в «Имаджинариум» (можно задать условие, что все ассоциации должны быть связаны с изучаемой темой), «Свинтус», «Дженгу», «Уно» и т.д., отрабатывая свои навыки супергероев.
- Игры на командообразование и развитие коммуникативных навыков («Скульптор», «Мы разные, но у нас много общего!», «Космические пираты», «Земные ценности» и т.д.) способствуют развитию эмоционального интеллекта, умению слушать и вести диалог.
- Интеллектуальные игры, такие как «Супер-мозг».
- Танцевальные мастер-классы (создание танца, который несет послание мира и добра жителям другой планеты) развивают чувство ритма, координацию, гибкость.
В ходе смены проводится работа по развитию следующих навыков и способностей:
- Развитие коммуникативных навыков, навыков социального взаимодействия.
- Формирование представления об основах конфликтологии.
- Развитие эмоционального интеллекта, эмпатии.
- Развитие творческих способностей, креативного мышления на материале смены.
- Развитие произвольного внимания, памяти, разных видов мышления.
- Формирование самостоятельности, ответственности, развитие навыков самоорганизации.
- Формирование адекватной самооценки ребёнка.
- Развитие навыка использования эмоциональных и творческих ресурсов для достижения поставленных задач.
Структура смены.
Курс состоит из 4 основных информационных блоков:
Обыкновенный герой. Я — уникальная личность (3 дня).
Единство непохожих. Команда как сообщество взаимодействующих уникальных людей (3 дня).
Суперкоманда. Дорога к успеху. Повышаем эффективность командного взаимодействия (3 дня).
Финальный день смены (1 день).
- День 10. «Миссия на планете Рос».
При покупке вы получите полностью готовые материалы для проведения всех мероприятий: вам не нужно будет ничего искать, придумывать, скачивать и адаптировать.
В комплект смены входят следующие материалы:
- Тетрадь 1. Обыкновенный герой.
- Тетрадь 2. Единство непохожих.
- Тетрадь 3. Суперкоманда. Дорога к успеху.
- Тетрадь 4. «Миссия на планете Рос».
- Аудио и видео приложения к каждому конспекту.
- Методическое пособие к курсу «Я - супергерой».
Приложения:
- Сценарии басен для постановки в Театре Мудрости.
- Письмо от жителей планеты Рос.
- Волшебные билеты для этапа «Волшебная комната».
- Сценарии сказок для постановки в Театре Мудрости «Вершки и корешки» и «Как лиса училась летать».
- Карточки с ребусами к заданию «Планеты Солнечной системы».
- Плакат с изображением Солнечной системы.
- Сертификаты «За отличные успехи в подготовке к межпланетному путешествию».
- Карта звездного неба.
- Шаблон для создания пазла команд.
- Сценарий спектакля «Маленький принц» по мотивам книги Экзюпери.
- Филворд с названиями планет.
- Друдлы для создания необычных рисунков.
- Билеты к этапу «Испытание дружелюбия».
- Камни дружбы, интеллекта, силы и творчества для финального квеста.
- Задания на развитие супер-мышления.
- Дипломы «Космическая Суперкоманда».
Аудио и видео приложения:
- Сигнал к началу смены.
- Музыка для спортивных состязаний супергероев.
- Музыкальное сопровождение для праздника по итогам первого этапа смены «В гостях у супергероев».
- Музыкальное сопровождение для спектаклей по мотивам русских народных сказок.
- Музыка для создания космического танца и видеозапись для примера.
- Презентация «Реклама».
- Звуки для космического путешествия.
- Музыка для творческой релаксации.
- Музыкальные композиции для постановки спектакля «Маленький принц».
- Музыкальное сопровождения для праздника «Выходим на старт».
- Аудио запись письма жителей планеты Рос.
- Музыка для превращения черной дыры в портал, который ведет на Землю.
- Итоговые фанфары.
